بررسی وضعیت بهداشت دهان و دندان و رفتارهای بهداشتی مرتبط در بین دانش ‫آموزان رشته تجربی مشکین شهر

زمینه و هدف: امروزه در بسیاری از کشورهای جهان و حرفه های مرتبط با سلامت به طور روزافزونی اهمیت توجه به عوامل اجتماعی تعیین کننده سلامت را تصدیق می‫کنند. بهداشت دهان و دندان از اهم موضوعاتی است که امروزه علاوه بر اشخاص و خانواده ها، توجه دولت و سیاست‫گذاری بخش سلامت را به خود معطوف کرده است. شاخص منعکس کننده وضعیت بهداشت دهان و دندان با جزئیات دندان‫های پوسیده،کشیده شده و پرشده، مهمترین ایندکس اپیدمیولوژیک در دندانپزشکی است. هدف از مطالعه حاضر بررسی وضعیت بهداشت دهان و دندان و رفتارهای مرتبط بهداشتی و ارتباط آنها با شاخص DMFT در بین دانش آموزان رشته تجربی مشکین شهر بود. روش کار: در این مطالعه توصیفی مقطعی 303 نفر از دانش آموزان رشته تجربی مشکین شهر به روش تصادفی انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه خود تکمیلی در مورد مشخصات دموگرافیک، دندان‫های پرشده، کشیده شده و پوسیده، کیفیت رفتارهای بهداشتی و تکرر رفتارها، رژیم تغذیه ای و مصرف سیگار و نوشیدنی غیرمجاز، نظرسنجی در مورد علت عدم مراجعه منظم به دندانپزشکی بود. اطلاعات بدست آمده با استفاده از نرم‫افزار spss-17 و آزمون‫های آماری t و مجذور کای دو مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند و مقدار p</05 برای نتایج معنی دار در نظر گرفته شد. یافته ها: میانگین شاخص بهداشت دهان و دندان در بین دانش آموزان رشته تجربی مشکین شهر و دربین 1/95 درصد داده معقول بدست آمده، 4/3± 87/3 محاسبه شد که به تفکیک در پسر ها 31/3±51/3 و دختران 45/3±13/4 بود که در مقایسه با شاخص سازمان جهانی پایین می‫باشد. اختلاف موجود بین دو جنس از لحاظ آماری معنی‫دار نبود. 5/59 درصد از دانش آموزان بصورت روزانه دندان‫های خود را مسواک می‫زدند. بین دفعات استفاده از مسواک و آخرین مراجعه به دندانپزشک با شاخص بهداشت دهان و دندان رابطه معنی دار مشاهده گردید (05/0p<). نتیجه گیری: با توجه به اهداف سازمان بهداشت جهانی (تا سال 2015) که شاخص بهداشت دهان و دندان کمتر از 1 می‫باشد، لازم است خدمات دندانپزشکی و برنامه پیشگیری با جدیت بیشتری پیگیری شود. آموزش بهداشت در زمینه ارتقاء بهداشت دهان و دندان با تأکید بر استفاده منظم از مسواک و خدمات بیمه ای در مراجعه منظم به دندانپزشک می‫تواند بر شاخص بهداشت دهان و دندان در جامعه تأثیر مثبتی داشته باشد.